1欧如何变成20欧?看伯克利如何通过游戏培养创新人才

时间:2019-10-01 来源:www.ouchun.net

2019昊明有态度

更令人兴奋的是,请关注Silicon Valley Insight的官方网站:

Podo,自拍相机和自拍相机,未来的在线超市Move,新的哮喘监测设备Aluna,早期的心脏病监测设备Eko,便捷的本地食品配送系统Caviar .这些新的创业项目简而言之几年来,它已经成为一家公司,并受到了投资者和市场的青睐,甚至其中的一些已经被巨人收购。

(来自Sutardja的Podo相机)

如果这些公司有共同点,那就是说他们的共同创始人都毕业于加州大学伯克利分校,当他们谈论自己的创业之路时,校友们将他们的巨大成功归功于伯克利。一个中心:Sutardja创业和技术中心。

今天,硅谷见解(Silicon Valley Insights,前身为硅谷秘密(Silicon Valley Secrets),ID:guigduiyixian)邀请了一群从该中心毕业的学生,与我们讨论加州大学伯克利分校如何在硅谷培养创新型领导者。

从AI到物联网,区块链的多元化创业课程

加州大学伯克利分校的Suardja创业与技术中心(SCET)成立于2005年,是伯克利顶级企业和技术创新的实践场所。自2005年以来,创新中心帮助创建了伯克利创业体系的基础:其中包括企业孵化器SkyDeck,The Fung Institute for Engineering Leadership,The Engineering Leadership Professional Program和Global Venture La.B等。

该中心还以开发伯克利方法而闻名,伯克利方法是一种国际公认的方法,教授本科生的技术创业,博士生教授的创新,以及对专业人士和高级教授的领导。参与者是伯克利学生。

(Sutardja技术与创业中心在课堂上,来自互联网的图片)

Sutardja技术与创业中心为伯克利大学的本科生提供优秀的课程,如A. Richard Newton(伯克利2000-2007工程系主任,以他的名字命名)讲座系列,为学生提供初步的运营模式理解现实世界中的创业和创新。该课程邀请了来自工业界,学术界和媒体的许多资深人士与各个领域的学生分享他们的观点。

(2019年春季牛顿讲座系列部分发言人名单)

此外,还有许多实用课程,涵盖Sales&营销(销售和营销),产品管理(产品),风险投资(Venture Capital and Finance)等领域。

如果学生想体验实际应用,挑战实验室课程使学生能够体验从形成想法到模拟路演到投资者的整个过程。主题涉及区块链,人工智能,物联网等领域。

(秋季课程表2019)

即使它不是伯克利学生,也没关系。阅读以下实际案例后,您可以了解伯克利如何锻炼学生的创业思维。

一个欧元如何在两小时内变为20欧元?实际攻击

在意大利都灵的二年级学习期间,他参加了伯克利与欧洲创新学院之间的合作项目hackathon,该学院将有抱负的企业家或有兴趣的人聚集在一起,在三周内形成创业思想并制作最小变量产品。与此同时,它融入了伯克利的创业方法Bootcamp。

这个Bootcamp可以说是挑战各个方向的舒适区,带来非常好的模拟创业体验。

欧洲创新研究所(EIA),来自互联网的图片

小方最令人印象深刻的部分是游戏教学方法。例如,其中一项游戏是在两小时内以各种方式交易一欧元以获得更有价值的东西。

在短时间内说服陌生人不仅困难,而且大多数意大利人不懂英语。侦探与一个中国白人同学一起。我们首先找到一个看起来很友善的叔叔,并使用Google Translator告诉他我们在做什么,然后问他是否拥有比1欧元还要有价值的东西,他认为这不是很重要。我叔叔想了想,从包里拿出一副漂亮的太阳镜,告诉我们他在欧洲旅行时买了它们,价值约5欧元。

步骤1:成功!从1欧元到5欧元。

因此,我们带着这款太阳镜进入了自由市场,遇到了另一个承包商,并解释了情况。一些商人咨询并决定给我们一个新的沙滩袋,价值约15美元。

仅剩十分钟的最后一步,是否可以交易更高价值的东西?

我们遇到了另一个可爱的意大利学生,他告诉他我们当中有几个来自美国,现在正面临巨大考验。我们需要在短时间内改变为更有价值的东西,否则将受到惩罚。因此,孩子给了我们自己的科学计算器和一把雨伞,总计约20美元。

这个过程似乎很顺利。实际上,我们在制定策略,寻找目标和组织语言方面有很多头脑。在此过程中,我们也遭到了很多拒绝和一些不合理的交换要求。幸运的是,我们的策略最终成功了。

看似有趣的游戏,却让侦探产生了深刻的反省:陌生的进入新市场,与时间赛跑,如何有效地找到目标,这些都是企业家面临的考验。这些游戏很好地模拟了企业家所面临的情况,并帮助学生初步锻炼了正确的心态。

(侦探和团队成员在欧洲的街道上拍照。版权归作者所有)

启动编程Marathon:产品在三周内的效果如何?

在帮助学生完成过渡后,为期三周的Startup Hackathon开始了。小迪的团队是一支非常多元化的五人团队,由来自意大利,芬兰,巴基斯坦,中国和美国的朋友组成,并开发了基于Telegram平台的智能投资系统。帮助人们预测股票走势并提出投资建议。

(最初的想法,版权属于作者)

产品本身的想法是好的,我们确实制定了适当的算法来实现高预测率,但是因为团队忽略了语言在路演中对投资者的重要性,并且不同意谁来进行演示,以及终于没有得到启动资金。

在这个过程中,小谭也做出了深刻的重估:

首先,拥有出色创意和技术的创业公司并不一定意味着它会成功;

其次,团队中的人需要沟通和理解,以尽可能确保利益的透明度。

第三,如果你考虑加入一家初创公司,首席执行官的素质至关重要,比如他是否具有个性魅力和领导力,他是否有坚定的信念可以解决问题,等等。

从伯克利量化创新指数看普遍的创新原则

除了特色课程和项目,Sutardja创业和技术中心还致力于培养个人和组织对创新文化的认识。因此,Sutardja技术与创业中心推出了伯克利创新指数,旨在让个人和组织从多个方面了解他们的创新能力。他也是该项目的一个小贡献者。

当您进入此官方网站时,您可以通过回答一系列问题来测试创新心态和情商。测试结果将通过电子邮件显示,并根据测试结果推荐。 (小侦探,这个创新指数可以参加伯克利的学生!)

测试结果样本

推荐示例

测试这个复杂指数的小探险家认为,该系统恰好反映了伯克利创新的一系列方法论。同时,小燕也有一些问题:伯克利的创新技能是什么?决定创新成功的因素有哪些?

带着这些问题,小燕有机会采访了Sutardja创业与技术中心和加州大学伯克利分校的创始人Ikhlaq Sidhu教授。

Ikhlaq Sidhu是Berkley Sutardja创业和技术中心的创始董事,也是工业工程系新兴领域的教授。技术创新和领导力领域的世界一流专家。发明了Skype和其他Internet通信中使用的技术,并拥有60多项专利。

(Ikhlaq Sidhu,加利福尼亚大学伯克利分校教授)

出于对教授背景的好奇,小燕首先问教授为什么他从工业界回到学术界。

Ikhlaq教授告诉硅谷,在HP工作了几年之后,他想进一步追求自己的学术理想,因此他从伊利诺伊州的西北大学获得了电子工程博士学位。在互联网快速发展的时代,他加入了另一家机器人公司,并在五年内晋升为副总裁。

教授认为他的学术和行业背景可能带来不同的东西。在伊利诺伊大学担任助理教授两年后,他于2005年来到伯克利,创立了萨塔贾技术与创业中心。

在谈到创新中心授予的独特创新技能时,Ikhlaq教授说,当他邀请着名企业家(例如顶级风险投资公司A16z的两位创始人Mark Andreessen和Ben Horowitz),创新者和管理者参加课程时,他观察到,这些企业家的演讲与课文中所描述的不同。 “他们具有非常独特的思维和行为方式,因此伯克利的课程将允许学生通过观察这些老年人并吸收我们的经验来学习这些特殊技能。”

那么,成功创新的关键是什么?

首先,Ikhlaq教授认为,思考流程本身是最重要的。 “您如何从各种各样的想法中获得更清晰的想法?您对此想法正在做什么?例如,您想制作幻灯片或原型吗?您首先要做什么?然后,当有多少次迭代是好的时候,您采取行动了?

同时,领导者也很重要。领导者知道如何保持团队和谐吗?他们如何享受一起工作?领导团队需要塑造一种文化,然后使团队成员愿意分享这种文化并互相信任。

为实现这一目标,领导力的另一个组成部分是故事和战略。这是什么故事?这会让你开始吗?策略是什么?它是如何在整个过程中改变以使流程和策略相关的?

Ikhlaq教授使用“创新工程”框架在他的新书中定义了这个过程。 “我认为这个过程是一个CEO,或者是一个有抱负的创新者,他想要创造一些创造性的东西。”

对于创新,如果十个项目中有一个真正成为公司的重要项目,那就非常幸运,因为计划是一个计划,但也意味着执行和沟通。

所以本书旨在解决这个问题。您了解与创新相关的心态,行为和领导模式。然后,您需要了解故事和策略如何运作以及它们如何出错。 “如果把这些东西放在一起,那么你很可能会成功。本书还有案例研究,从甲骨文等大公司到学生创办公司的一些例子。“

更多精彩,请关注硅谷洞察的官方网站:

更多精彩,请关注硅谷洞察的官方网站:

Podo,自拍相机和自拍相机,在线未来超市Move,新型哮喘监测设备Aluna,早期心脏病监测设备Eko,便捷的当地食品配送系统Caviar .这些新的创业项目简而言之几年来,它已成为一家公司,并一直受到投资者和市场的青睐,甚至其中一些已经被巨头收购。

(来自Sutardja的Podo相机)

如果这些公司有一些共同点,那就是他们的联合创始人都毕业于加州大学伯克利分校,当他们谈论他们的创业之路时,校友们将他们的巨大成功归功于伯克利。一个中心:Sutardja企业家和技术中心。

今天,Silicon Valley Insights(前身为硅谷秘密,ID:guigduiyixian)邀请了一小批从该中心毕业的学生与我们讨论加州大学伯克利分校如何培养硅谷的创新领导者。

创业课程从人工智能到物联网,区块链的多样化

加州大学伯克利分校的Sutardja创业与技术中心(SCET)成立于2005年,是伯克利商业和技术创新的首要实践。自2005年以来,该创新中心帮助创建了伯克利创业系统:的基础,包括企业孵化器SkyDeck,The Fung工程领导力学院,工程领导专业计划(工程师领导力项目)和全球风险投资实验室等。

该中心还以开发伯克利方法而闻名,该方法是国际公认的本科技术创业教学方法,博士生教授创新以及专业人士和管理人员的领导。需要成为伯克利学生。

(Sutardja技术和创业中心在课堂上,来自网络的图片)

Sutardja技术与创业中心为伯克利大学的本科生提供优秀的课程,如A. Richard Newton(伯克利2000-2007工程系主任,以他的名字命名)讲座系列,为学生提供初步的运营模式理解现实世界中的创业和创新。该课程邀请了来自工业界,学术界和媒体的许多资深人士与各个领域的学生分享他们的观点。

(2019年春季牛顿讲座系列部分发言人名单)

此外,还有许多实用课程,涵盖Sales&营销(销售和营销),产品管理(产品),风险投资(Venture Capital and Finance)等领域。

如果学生想体验实际应用,挑战实验室课程使学生能够体验从形成想法到模拟路演到投资者的整个过程。主题涉及区块链,人工智能,物联网等领域。

(秋季课程表2019)

即使它不是伯克利学生,也没关系。阅读以下实际案例后,您可以了解伯克利如何锻炼学生的创业思维。

一个欧元如何在两小时内变为20欧元?实际攻击

大二时,小邓在意大利都灵参加了伯克利大学和欧洲创新学院的创业黑客大会。这个项目把对创业感兴趣的人或感兴趣的人聚集在一起,在三周内形成一个企业。结合伯克利的创业方法论训练营,构思并制作最小变量产品。

这个训练营可以说是全面挑战了舒适区,带来了非常好的模拟创业体验。

欧洲创新研究所(EIA),网络图片

对小燕印象最深刻的是游戏教学法。例如,其中一场比赛是1欧元在手,2小时后,以各种方式在附近的街道上换取更有价值的东西。

这个游戏不仅很难在短时间内说服陌生人,而且大多数意大利人都不懂英语。小燕和一个中国学生和一个白人学生合作。我们首先找到一个叔叔,他看起来很友好,用谷歌翻译告诉他我们在做什么,问他是否比1欧元更有价值,他认为什么不重要。叔叔想了想,从包里拿出一副漂亮的太阳镜告诉我们,这是他在欧洲旅行时买的,价值约5欧元。

第一步:成功!它已经从1欧元变成了5欧元。

所以我们用这个太阳镜走进了一个自由市场,然后遇到了一个卖东西的承包商,然后解释了情况。几位商人讨论了一下,决定给我们一个价值15美元的新沙滩包。

最后一步,只剩下十分钟了,有没有可能换来更高的价值?

我们遇到了另一个可爱的意大利学生,他说我们当中有几个来自美国。现在,我们面临着巨大的考验。我们需要在短时间内改变为更有价值的东西,否则我们将面临惩罚。因此,孩子给了我们自己的计算器和一把雨伞,总价值约20美元。

这个过程似乎很顺利。实际上,我们在制定策略,寻找目标和组织语言方面有很多头脑。在此过程中,我们还收到了许多拒绝和令人发指的交换要求。幸运的是,我们的策略最终是成功的。

看似有趣的游戏,却让小燕有了一个深刻的思考:对新市场的陌生,急于抓住时间以及如何有效地找到目标,这些都是企业家们面临的挑战。这些游戏很好地模拟了企业家所面临的情况,有助于学生初步锻炼自己的思想。

(小探员和小组成员在欧洲街头拍照,版权归作者所有)

企业家编程马拉松:在三周内生产出的产品会有什么效果?

在帮助学生过渡之后,为期三周的激烈的Startup Hackathon开始了。该团队是一个五人组成的团队,成员来自意大利,芬兰,巴基斯坦,中国和美国。合作并开发了基于Telegram平台的智能投资系统,以帮助人们预测库存趋势并提出投资建议。

(最初的想法最初是作者的版权)

产品本身的想法很好,我们确实开发了一种合适的算法来实现较高的预测率,但是因为整个团队都忽略了该语言在投资者路演中的重要性,谁来证明这一点呢?意见分歧,但我没有获得启动资金。

在此过程中,小燕也进行了深刻的复辟:

首先,一家初创公司拥有伟大的创意和技术并不意味着它会成功;

第二点是团队中的人和人需要沟通和理解,并努力确保利益的透明度;

第三,如果你考虑加入一家初创公司,CEO的素质至关重要,比如是否有个性和领导力,是否有解决问题的坚定信念。

从伯克利量化创新指数看创新的一般原则

除了特色课程和项目,Sutardja创业和技术中心还注重个人和组织对创新文化的认识,因此,Sutardja技术和创业中心推出了伯克利创新指数,旨在让个人和组织从多个维度了解其创新能力(小型探险家也是该项目的小型贡献者)。

当你进入这个官方网站,你可以通过回答一系列问题来测试你的创新心态和情商。测试结果将通过电子邮件显示,并根据测试结果进行推荐。(小侦探,这个创新指数可以参与伯克利的学生!)

样品测试结果

推荐示例

测试这个复杂指数的小探险家认为,这个系统恰恰反映了伯克利创新的一系列方法论。同时,小燕也有一些疑问:伯克利的创新能力是什么?决定创新成功的因素是什么?

带着这些问题,小燕有机会采访了Sutardja企业家和技术中心以及加州大学伯克利分校的创始人Ikhlaq Sidhu教授。

Ikhlaq Sidhu是Berkley Sutardja企业家和技术中心的创始董事,也是工业工程系新兴领域的教授。技术创新和领导力领域的世界级专家。发明了Skype和其他互联网通信中使用的技术,拥有60多项专利。

(Ikhlaq Sidhu,加州大学伯克利分校教授)

由于对教授的背景有好奇心,小燕首先问教授为何从工业界回到学术界。

Ikhlaq教授告诉硅谷他有博士学位。在Hewlett Packard工作几年后,在伊利诺斯州西北大学的电气工程专业。在互联网快速发展的时代,他加入了另一家机器人公司,并在五年内晋升为副总裁。

教授认为,他的学术和工业背景可能带来不同的东西。在伊利诺伊大学担任助理教授两年后,他于2005年来到伯克利,并创立了Sutardja技术和创业中心。

谈到创新中心颁发的独特创新技能,Ikhlaq教授说,当他邀请知名企业家(如A16z的顶级创始人,Mark Andreessen和Ben Horowitz等),创新者和经理参与当然,他观察到这些企业家与文中描述的企业家不同。 “他们有独特的行为和思维方式,因此伯克利的课程将允许学生通过观察这些退伍军人并结合我们自己的经验来学习这些特殊技能。”

那么成功创新的关键是什么?

首先,Ikhlaq教授认为,思考流程本身是最重要的。 “如何从各种各样的想法中得到一个更清晰的想法?那你对这个想法有什么行动呢?例如,您想制作幻灯片或原型,并且首先制作哪个?然后,当您开始操作时,有多少次迭代是好的?”

同时,领导者也很重要。领导者知道如何使团队和谐吗?他们如何使他们喜欢一起工作?领导团队需要塑造一种文化,然后让团队成员分享这种文化并互相信任。

为了实现这一目标,领导力的另一个组成部分是故事和战略。这个故事是什么样的?那会帮助您入门吗?有什么策略?在整个过程中如何改变以使过程和策略相关?

Ikhlaq教授在他的新书中使用“创新工程”的框架来定义此过程。 “我想像这个过程是首席执行官或有抱负的创新者,想使自己具有创造力。”

对于创新而言,如果有十个项目中的一个真正成为公司的重要项目,那是很幸运的,因为计划是计划,但也意味着执行和沟通。

因此,本书旨在解决这个问题。您了解与创新相关的心态,行为和领导方式。然后,您需要了解故事和策略的工作方式以及它们如何出错。 “如果将这些东西放在一起,那么您很可能会成功。书中也有案例研究,从甲骨文这样的大公司到一些学生创办公司的例子。”

更令人兴奋的是,请关注Silicon Valley Insight的官方网站: